2024年度（令和6年度）都立国際高校自校作成問題・英語大問１・２・３（リスニング問題）解説

こんにちは！都立自校作成校受験対策専門塾・誠学会の諏訪孝明です。

この記事では、2024年2月に行われた都立国際高校の自校作成問題の英語・大問１・２・３のリスニングの問題を解説します。

都立自校作成校受験生のうち、
・国際高校のリスニング問題の形式が知りたい
・英検のリスニング問題は大丈夫だけど、国際高校のリスニング問題は不安
・国際高校を受験する予定はないが、レベルの高いリスニング問題で都立共通リスニング問題の万全な対策をしたい

といった方におススメです。

一度自力で解いてみてから以下の解説を読むことを強くお勧めします。

2024年度の都立国際高校の過去問解説のその他の大問は以下からご覧ください。

2024年度（令和6年度）都立国際高校自校作成問題・英語大問４解説

2024年度（令和6年度）都立国際高校の自校作成問題・英語大問4の物語文の解説です。

yourdelt.net

2024年度（令和6年度）都立国際高校自校作成問題・英語大問５解説

2024年度（令和6年度）都立国際高校の自校作成問題・英語大問5の説明文の解説です。

yourdelt.net

では解説を始めていきます。

大問１

問１

対話文が流れてくるより先に選択肢を見ましょう。
すると、
・部屋の絵が描いてある
・ベッドや棚の位置が選択肢によって異なる
ことに気づきます。
そこで、「部屋の中の家具の配置を訊く問題なんだな」という判断ができます。

moving some things

これが聞こえてきたときに考えなくてはいけないのは、
「動かす前の配置と動かした後の配置のどちらを答えなくてはならないのか」ということです。

near the window

ベッドが窓側に移動したことが分かります。（動かす前は窓と反対側だったこともわかります。）

next to your desk

本棚が机の隣にあることが分かります。（動かす前はそうではなかったと推測できます。）

next to the door

ポスターがドアの隣にあることが分かります。（動かす前はそうではなかったと推測できます。）

look like now

「今」の様子を訊かれているので、動かした後の配置を答えればよいことが分かります。

上記のように考えて正答を導きます。

問２

先に選択肢を見ます。
・選択肢はイベントのポスター⇒どのイベントに参加する予定か（どのイベントなら参加できるのか）が訊かれる問題だと考えられます。
・２つはスポーツ、２つは料理です
・午前中のイベントが２つ、午後のイベントが２つです
こうした情報を整理したうえで英文を聴きましょう。

in the morning, I have a piano lesson

朝はピアノのレッスンがある⇒午前中のイベントには参加できないと考えられます

I like to cook

料理が好き⇒料理のイベントに参加する流れになっていると判断できます

Oh,wait.

ちょっと待って⇒流れが変わりそうだ（料理系のイベントへの参加に「待った」がかかった）と判断できます

tournament/practice/balls

スポーツの流れになったと判断できます

以上から、午後に行われるスポーツのイベントすなわちエのバスケットボールが正解だと判断できます。

大問２

A問１

選択肢は時刻です。
何の時刻が訊かれるのかを考えながら聴きます。

A問２

内容一致問題です。
問１を解くだけなら時刻のことだけ考えて聴けばよいのですが問２を解くために会話文全体の内容を聴きとらなければいけません。

ア：「地下鉄を利用する」「いつもとは異なる」がポイントになります
イ：「２時間目の終わりに」がポイントになります
ウ：「皆が大声で話しているから」がポイントになります
エ：「サウスサイド駅で止まった」「学校に遅刻しそう」がポイントになります

at Northside station

ノースサイド駅にいる⇒電車が停まったのはノースサイド駅⇒エが×

announcements at the station, so it is noisy

駅のアナウンスがうるさい⇒ウが×であるとわかります（うるさい理由・原因が間違っています）
因果関係を示す表現は、選択肢中・会話文中を問わず要注意です。

take a different subway line

別の路線を利用する⇒アが正しそうと判断できる

I will be late for school

学校に遅刻しそう⇒エの要素ですが、エは駅名が違うので候補から既に消えています。

always … at 8:20, but today… take an hour longer

普段は８時２０分だけど、今日は１時間長くかかる⇒９時２０分に着くということが分かります⇒問１がエです

arrive before the start of the second period

２時間目が始まる前に着く⇒イが×だとわかります

以上から、問２はアであると判断できます。

B問１

選択肢をみると、曜日を選ぶ問題だとわかります。
曜日を特定できる情報に特に注意して聴く必要がありそうです。

B問２

内容一致問題です。
問１を解くだけなら曜日のことだけ考えて聴けばよいのですが問２を解くために会話文全体の内容を聴きとらなければいけません。

ア：「２０世紀」「２階」がポイントになります
イ：「同じ階」（絵とカフェ）がポイントになります
ウ：「芸術の歴史」「今月」「イベントルーム１」「４階」がポイントになります
エ：「４階」「別の階で（お土産が買える）」がポイントになります

closed every second and fourth Monday

第２・第４月曜は閉まっている⇒これを問１で答える可能性があると考えます（実際には違います）

every first and third Friday… until 7 p.m.

第１・第３金曜は午後７時まで開いています⇒これを問１で答える可能性があると考えます

We have club activities … until 5 p.m.

午後５時まで部活がある⇒美術館に行くなら金曜日⇒これが問１の答えになりそうと考えます（実際にそうです）

On the second floor, … from the 14th century to the 16th century

２階では、１４世紀から１６世紀の…⇒問２のアが×だとわかります

on the first floor, … a souvenir shop and Event Room 1 … cafeteria…

１階にお土産屋、イベントルーム１、カフェが…⇒イが×です

Event Room2… special event…

イベントルーム２で特別展が…⇒ウが×だとわかります

問２のエに関して

非常に紛らわしい選択肢ですが、「お土産屋や１階にもあるので１階でも買うことができる」を根拠にしてこちらが正解だと考えます。

大問３

内容一致の問題です。
選択肢の内容を事前に確認しましょう。

ア：「条件と結果の関係」「条件：遅刻しそう」「結果：親が学校に電話する」がポイント（条件と結果の関係）
イ：「集合写真の前」（に偉い人の話を聞き、クイズをやる）がポイント（スケジュール）
ウ：「インフォメーションセンターとアイス屋がレストランの隣」がポイント（位置関係）
エ：「鶏肉と野菜」「塩と胡椒」（メニュー）
オ：「農場のどこでも」（場所）「昼食の後」（タイミング）
カ：「バスの上で」（場所）「午後６時に」（スケジュール）「イースト駅に戻る」（場所）
キ：「（勝者へは）Tシャツと秘密のプレゼント」（商品の内容）

といったキーポイントを確認し、音声に備えます。

if you are late, you need to call your group leader

遅刻するなら班長に電話する必要がある⇒アが×です

before lunch

「昼食前」⇒これは偉い人の説明とクイズ大会のタイミングを説明しています⇒イが×です

between the information center and the ice cream shop

インフォメーションセンターとアイス屋のあいだに⇒これはレストランの位置を示しています⇒ウが〇です

soy sauce and pepper

醤油と胡椒⇒エが×です

freely

どこでも⇒オが〇

by 3 p.m.

午後３時までに⇒カが×

The second prize/The first prize

１位と２位にそれぞれ商品が出る⇒１位は秘密のプレゼント、２位はTシャツ⇒キが×

このように判断していきます。

都立共通問題のリスニングとも英検のリスニングとも異なる独特な問題形式をしていますので、国際高校の過去問を１年分でも多く集めて解くようにしましょう。

今回は以上です。
最後までお読みくださりありがとうございました。

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都立国際高校は英語のみ自校作成問題となっており、英語に特化した都立高校になります。他の自校作成校と比べて英語はかなり難しいのでハイレベルな対策が必要になります。内申点もオール5の生徒がほとんどを占めております。具体的な対策が知りたい方は、ぜひ誠学会にお問い合わせくださいませ。