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この記事はこんな方にオススメ！
- 都立国際高校の国際バカロレアコース(IB)に行きたいけど何からすれば良いか分からない
- 都立国際高校の国際バカロレアコース(IB)専門の対策をして欲しい
- まだ志望校を決めていないが海外大学への進学に興味がある
- 都立国際高校の国際バカロレアコース(IB)って一般コースとどう違うんだろう？
- 都立国際高校の国際バカロレアコース(IB)に進学したらどんな大学にみんな進学してるんだろう？
まず、都立国際高校の一般コースへの進学に興味がある方はこちらをお読みください。
目次
都立国際高校国際バカロレアコース(IB)って何？
国際バカロレアの教育では、世界の様々な文化に対する理解と尊重を通じて、平和でより良い世界の実現のために貢献する、探究心、知識、思いやりのある若者の育成を目指しています。
本校の国際バカロレアコースでは、1年目は学習指導要領上の必履修科目の多くを英語で学びます(体育や国語、日本史等は日本語で学びます)。
2・3学年ではDP（ディプロマ・プログラム）の科目を学習します。DPでは、6つの科目に加えて、3つのコア科目(EE,TOK及びCAS)を学びます。
引用：東京都立国際高校国際バカロレアコース
一般の高校と違う点は、主要科目を英語で学ぶこと、海外大学への進学資格が取得できる国際バカロレア（IB）のディプロマ・プログラム（DP）を実施していることの2点になります。
都立国際高校国際バカロレアコースのカリキュラム
1年生次
全体的に基礎科目を満遍なく学んでいきます。
・英語での授業は生物基礎、化学基礎、物理基礎、総合英語、English for Academic Purposes、数学Ⅰ
・日本語での授業は家庭基礎、美術、保健、現代の国語、言語文化、歴史総合、国際地理、体育、公共
2,3年生次
IBディプロマプログラム(海外大学進学プログラム)の1,2年目という扱いになり、体育、保健、情報以外の科目は英語での授業になります。
都立国際高校国際バカロレアコースが期待する生徒の姿
引用：都立国際高校国際バカロレアコース入試情報
- 国際バカロレアコースを志望する明確な目標を有し、国際社会への貢献を念頭に置いて、海外大学進学に挑戦する強い意志がある生徒
- 国際バカロレアコースでの学びに対して、自らすすんで学ぶ意欲と探究心を有し、困難な課題にも勇気をもって取り組む生徒
- 協調性や相手を思いやる心をもち、他者との意見や考えの違いを積極的に理解しようとするなど、豊かな人間性を有する生徒
- 幅広い視野を身に付けようとする意識や心身を鍛えようとする意欲をもち、学校内外の活動に自主的・積極的に取り組んでいる生徒
- 全ての教科の学習成績が良好で、英検2級から準1級程度に相当する英語の力を有する生徒
都立国際高校国際バカロレアコースの進学実績(2020年度)
公式HPに掲載されている進学実績がIB5期生(2020年度)のものまでしかないのでそちらを掲載いたします。
国内国立大学
| 大学名 | 現役生 | 既卒生 | 合計 |
| 東北大学 | 1 | 0 | 1 |
| 北海道大学 | 1 | 0 | 1 |
私立大学
| 大学名 | 現役生 | 既卒生 | 合計 |
| 早稲田大学 | 2 | 0 | 2 |
| 慶應義塾大学 | 4 | 0 | 4 |
| 上智大学 | 3 | 0 | 3 |
| 東京理科大学 | 1 | 0 | 1 |
| 青山学院大学 | 1 | 0 | 1 |
| 中央大学 | 1 | 0 | 1 |
| 法政大学 | 2 | 0 | 2 |
海外大学
| 国名 | 大学名 | 29期生 (IB3期生) | 30期生 (IB4期生) | 31期生 (IB5期生) |
|---|---|---|---|---|
| アメリカ | Adelphi University | 1 | ||
| Bates Colllege | 1 | |||
| Carleton College | 1 | |||
| Case Western Reserve University | 1 | 1 | ||
| Fordham University | 1 | 1 | 1 | |
| Georgia Institute of Technology | 1 | |||
| Haverford College | 1 | |||
| Lake Forest College | 1 | |||
| Manhattan College | 1 | |||
| Middlebury College | 1 | |||
| Muhlenberg College | 1 | |||
| New York University | 1 | |||
| Northeastern University | 1 | |||
| Occidental College | 1 | |||
| Pennsylvania State University | 1 | |||
| Purdue University | 1 | 1 | 1 | |
| Ramapo College | 1 | |||
| Rensselaer Polytechnic Institute | 1 | |||
| Rose Hulman Institute of Technology | 1 | |||
| Saint Louis University | 1 | |||
| SUNY Stony Brook | 1 | |||
| Swarthmore College | 1 | |||
| Temple University | 1 | |||
| University of California Davis | 2 | |||
| University of California Irvine | 2 | |||
| University of California Los Angeles | 1 | 1 | ||
| University of California San Diego | 2 | 1 | 2 | |
| University of California Santa Barbara | 1 | |||
| University of Delaware | 1 | |||
| University of Detroit Mercy | 1 | |||
| University of Illinois at Chicago | 1 | |||
| University of Illinois at Urbana-Champaign | 1 | |||
| University of Kentucky | 1 | |||
| University of Massachusetts-Amherst | 1 | |||
| University of Miami | 1 | |||
| University of Washington | 1 | |||
| Wesleyan University | 1 | |||
| Williams College | 1 | |||
| テンプル大学日本校 | 1 | |||
| イギリス | Durham University | 1 | ||
| Imperial College London | 1 | |||
| King’s College London | 4 | 3 | 3 | |
| London School of Economics | 1 | |||
| Loughborough University | 2 | |||
| Newcastle University | 1 | |||
| Queen Mary University of London | 1 | |||
| SOAS University of London | 1 | |||
| University College London | 3 | 4 | 6 | |
| University of Bath | 1 | 1 | ||
| University of Birmingham | 2 | |||
| University of Bristol | 1 | 3 | ||
| University of Edinburgh | 2 | 3 | 5 | |
| University of Essex | 1 | |||
| University of Exeter | 1 | |||
| University of Glasgow | 1 | |||
| University of Kent | 3 | 1 | ||
| University of Leeds | 3 | 1 | 1 | |
| University of Manchester | 2 | 2 | ||
| University of St. Andrews | 1 | |||
| University of Sheffield | 2 | |||
| University of Southampton | 1 | |||
| University of Sussex | 1 | |||
| University of Warwick | 4 | 1 | 1 | |
| オーストラリア | The University of Melbourne | 1 | 3 | 1 |
| The University of Sydney | 1 | |||
| University of Queensland | 3 | |||
| University of Technology Sydney | 1 | |||
| カナダ | McGill University | 1 | 1 | 2 |
| Queen’s University | 1 | |||
| University of Alberta | 1 | |||
| University of British Columbia | 3 | 2 | 1 | |
| University of Calgary | 1 | |||
| University of Toronto | 3 | 5 | 7 | |
| University of Victoria | 1 | |||
| University of Wilfrid Laurier | 1 | |||
| オランダ | Amsterdam University | 1 | ||
| Amsterdam University College | 1 | |||
| Eindhoven University of Technology | 1 | 1 | ||
| Erasmus University | 1 | |||
| Leiden University | 4 | 1 | ||
| Twente University | 1 | |||
| University College Roosevelt | 1 | |||
| University of Groningen | 1 | |||
| University College Utrecht | 1 | |||
| Vrjie Universtiteit Amsterdam | 1 | |||
| Wageningen University & Research | 1 | |||
| ベルギー | KU Leuben | 1 | ||
| ハンガリー | McDaniti College Budapest | 1 | ||
| Semmelweis University | 1 | |||
| University of Debrecen | 1 | |||
| University of Pecs | 1 | |||
| University of Szeged | 1 | |||
| 韓国 | 高麗大学校 | 1 | ||
| 建国大学校 | 1 | |||
| 成均館大学校 | 1 | |||
| 西江大学校 | 1 | |||
| シンガポール | National Universty of Singapore | 3 | ||
| Nanyang Technological University |
アクセス
〒153-0041 東京都目黒区駒場2-19-59
・京王井の頭線 駒場東大前駅西口改札（渋谷より２駅）より徒歩５分
・京王井の頭線 池ノ上駅（渋谷より３駅）より徒歩７分
都立国際高校国際バカロレアコースの入試対策
都立国際高校国際バカロレアコースに合格する方法をご紹介いたします。
以下が採点基準になり、推薦入試に近く、小論文と面接の配点が非常に高いです。
| 選抜方法 | 満 点 | 使用言語 | 内容・みるべき力 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| ①英語運用能力検査 筆記試験［60分］(リスニング、リーディング、ライティング) 面接試験［10分］(スピーキング) | 100 | 英語 | 「聞くこと、話すこと、読むこと、書くこと」の4技能 ※自校作成 | ||
| ②数学活用能力検査 [60分] | 100 | それぞれ 日本語 又は英語を選択 ※出願時 に申請 | 数学的な見方や考え方等 ※自校作成 | ||
| ③小論文 [50分] | 200 | 論理的思考力、課題発見・解決力、表現力等 | |||
| ④個人面接 [15～20分] | 200 | 強い意志や意欲、探究心、論理的思考力等 | |||
| ⑤調査書（成績証明書） | 30 | ― | 日常の学習の成果、検査では見られない教科の力 | ||
| ③～⑤の総合計 | 430 ※英語運用能力検査と数学活用能力検査の得点は総合成績に含めません。 | ||||
注意事項
・①〜④の項目において基準点が設けられ、一つでも基準点に満たない場合、足切りとなります。
・英語、数学の学力検査は授業に必要な学力の有無のみを判定します。そのため得点は関係なく適or不適で判断されます。
・ESAT-J(都立高校スピーキングテスト)は活用せず、英語運用能力検査の中に独自のスピーキングテストがございます。
募集人数
定員：25名
4月入学と9月入学がありますが、基本的に日本の学校に通っている方は、4月入学を考えれば良いでしょう。
倍率
男女
| 年度 | 定員 | 応募者 | 応募倍率 | 受験者 | 受験率 | 合格者 | 実倍率 | 合格率 |
| 令和6年度 | 15 | 73 | 4.87 | 73 | 100% | 15 | 4.87 | 21% |
入試「小論文」テーマ
50分で600字程度の小論文を書かねばなりません！
都立国際高校国際バカロレアコースの「小論文」テーマを過去3年分ご紹介！
令和5年度(2023年度)
文部科学省は図書館を知識基盤社会における知識・情報の拠点と位置づけており、各地の図書館は図書館サービスの充実を図っている。
資料1：平成１１年度から令和3年度における国内の社会教育施設数の推移
資料2：平成１３年度から令和２年度における図書館の国民一人あたりの貸出冊数および貸出回数
資料３：各地の図書館の特徴的な取り組み例
以上の資料をもとに国内図書館の課題と解決を述べる。(600)
令和4年度(2022年度)
日本政府は平成２０年に生物多様性基本法を制定し、生き物や生態系の豊かさを保全している。
資料１：世界のおける１８００年以降の絶滅種数の推移
資料２：２０１０年に愛知県で行われた生物多様性条約の第１０回締結国会議(COP10)で合意された、２０２０年までの達成目標(愛知目標)の抜粋と達成状況および分析
資料３：日本における企業の生物多様性の保全への取り組み例とそれらの取り組みが関連している愛知目標の項目
以上の資料をもとに生物多様性の保全に関する課題と解決策を述べる。(600)
令和3年度(2021年度)
東京都は2020大会に向けた東京都「暑さ対策」推進会議を設置し、総合的な対策を進めています。
資料１：１９３１年から２０１８年までの東京都の熱帯夜の日数の変化
資料２：同じ期間における東京都の真夏日の日数の変化
資料３：都市化による熱発生の仕組み
資料４：屋上ビオトープを導入した事例
以上の資料からわかる課題と屋上ビオトープによる暑さ対策への効果と、暑さ対策以外に考えられる効果を「都市環境」、「災害対策」、「教育」、「経済」から一つ選び理由とともに述べる。(600)
都立国際高校国際バカロレアコースに合格するなら
自校作成専門対策塾 誠学会
都立国際高校バカロレアコースはハイレベルな英語力のみならず、小論文と面接の対策も必要になります。倍率も高くハイレベルな対策が必要になります。具体的な対策が知りたい方は、ぜひ誠学会にお問い合わせくださいませ。