【中3国語定期テスト対策】『挨拶-原爆の写真によせて』の解説・予想問題-光村図書

【中3国語定期テスト対策】『挨拶-原爆の写真によせて』の解説・予想問題

こんにちは!都立自校作成校受験対策専門塾・誠学会の中山です。

この記事では、公立中学校の中学3年生の光村図書出版が出している国語の教科書の中の石垣りんさんの『挨拶-原爆の写真によせて』の要点の解説と定期テストで出そうな問題の解説をします。

東京都の公立中学校で光村図書出版の国語の教科書を使っている方の定期テスト対策にお使いください。

※以下の地域に当てはまる方がこちらの教科書の対象です。

千代田区、中央区、港区、新宿区、文京区、台東区、墨田区、江東区、品川区、目黒区、大田区、世田谷区、渋谷区、中野区、杉並区、豊島区、北区、足立区、葛飾区、立川市、武蔵野市、青梅市、府中市、昭島市、調布市、町田市、小金井市、小平市、日野市、東村山市、国分寺市、国立市、西東京市、福生市、狛江市、東大和市、清瀬市、東久留米市、武蔵村山市、多摩市、羽村市、あきる野市、西多摩地区、大島地区、八丈地区、小笠原村

では解説を始めます。

『挨拶-原爆の写真によせて』の解説・筆者の主張

筆者の主張は「原爆を所持している国が多数あるのに、なぜみんな平気な顔をしているんだ。また原爆のような悲惨の出来事が起こってしまう可能性があるので油断をしてはいけない。」というものです。

必ず筆者の主張を根幹として定期テストの設問の選択肢を吟味していきましょう。

『挨拶-原爆の写真によせて』の定期テスト予想問題

定期テストに出そうな問題を記載しますので、テスト前に自分でそれぞれの問いの答えが出るかをテストし、答えられない箇所はしっかり覚えておきましょう!

解答の根拠になる箇所も書いてありますので、手元に教科書を用意しながら見ましょう。

Q. 2行目「焼けただれた顔」と対比の顔を二つ答えなさい。

A. すこやかな今日の顔、すがすがしい朝の顔

解説:戦火の跡もとどめぬと書いてありますので、戦後の平和の顔だとわかりますね。そのため焼けただれた顔とは真逆になります。

Q. 7行目「とはいえ」の作者の気持ちを答えなさい。

A. 過去のことだが忘れてはいけない。

解説:「とはいえ」は「しかし」などと同じ逆接なので、前後のつながりを見ましょう。すでに此の世にないものだが、も一度見直そうと言っています。

Q. 9行目「向き合った互の顔」は誰と誰の顔ですか?

A. 作者と友

解説:「友よ」と呼んでいますので、作者と友の顔だとわかります。

Q. 15行目「私はりつぜんとするのだ」とありますが、何に対してりつぜんとしているのですか?

A. 地球が原爆を数百個所持して平和が脅かされているのに平然としていること。

解説:「りつぜん」とは慄然と書き、恐ろしさにゾッとする様を表しています。16〜18行目に「地球が原爆を数百個所持してるのになぜそんなにもやすらかに、あなたは美しいのか」と疑問視しているのでこの部分に対する怒りだとわかりますね。

Q. 21行目「何かが近づいてきはしないか」とありますが、「何か」とは何ですか?2つ書きぬきなさい。

A. 見きわめなければらならないもの、えり分けなければならないもの

解説:前者は「目の前に」、後者は「手の中にある」と近づいてきている様子が伝わりますね。

Q. 25行目「午前八時十五分は毎朝やってくる」に作者はどのような意図がありますか?

A. 原爆が投下された午前八時十五分のような出来事が今後も起こる可能性があるから、油断してはならない。

Q. 28行目「一瞬にして死んだ二十五万人」が他人事ではないことをあらわす1行を抜き出しなさい。

A. あなたの如く 私の如く

解説:あなたのように、私のように油断していた25万人が原爆で犠牲になってしまったことを表していますね。

Q. 31行目「やすらかに 美しく 油断していた」とありますが、どのようなことを油断と捉えていますか?

A. 平和を脅かすものが存在していることに気づいていないこと。

解説:「原爆を所有している国があるのにどうしてそんなに安らか顔をできるのか?」という表現がよく出てきますので筆者の主張として一貫していることが解答になります。

以上で「挨拶-原爆の写真によせて」の解説と予想問題を終わります。しっかり予想問題を解いて、定期テストで高得点をとりましょう!

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