都立立川高校普通科推薦入試小論文解説・令和3年度(2021年度)

都立立川高校普通科の推薦入試では、 論理的な思考力や表現力が問われます。

ここでは、2021年度（令和3年度）に出題された小論文問題について、ポイントを押さえながら解説していきます。
まずは下記リンク先から実際の問題に目を通し、自分で解いてみることをおすすめします。

小論文の問題はこちらからご覧ください。

東京都立立川高等学校

www.metro.ed.jp

では解説を始めていきます。

第１問

この問題では、「牛を助ける」ために必要なものとして「同情」と「共感」のどちらが重要かについて、自分の考えを述べることが求められています。

設問要求

• 「牛を助ける」ために重要なのは「同情」か「共感」かを選ぶ
• 選んだ理由を課題文の内容に触れながら説明する
• 360字以内で、複数の段落に分けて構成する
• 個人的な体験談は不要

解答のポイント

SNSの普及⇒個の発信力、影響力の増大
一人ひとりが情熱に基づいてできることをやる、眼の前の小さい課題に取り組む
その積み重ねが大きなうねりを産む。変化になる。
「牛を救う」起点は個の「同情」である。

課題文の要点

• 人間の行動には「情熱」と「知的な活動」の両方が必要
• 知的な活動とは、データに基づいた判断力や論理的な思考力のこと
• 孔子の例

　　孔子は苦しんでいる牛を見て「かわいそうだ」と思い、助けようとした
　　弟子は「同じように苦しんでいる牛はたくさんいるのだから、一頭だけ助けても意味がない」と反論

• 課題文の主張

　　社会の枠組みに縛られずに考えることが重要
　　すべての牛を救うことはできないが、目の前の牛を助けることはできる

解答のポイント

• 「同情」が行動の出発点である
• 目の前の苦しんでいる存在を助けることで、社会をより良くする第一歩となる
• SNSの普及により、個人の発信力が増しており、小さな行動が社会の変化につながる
• 最初は感情的な動機（同情）であっても、やがて社会全体の課題解決につながる可能性がある

解答例

　人が行動を起こすためには、「同情」が必要である。なぜなら、目の前の苦しんでいる存在を見て「かわいそうだ」と思う気持ちがなければ、そもそも助けようと考えないからだ。課題文の孔子の例でも、「かわいそう」という感情が牛を助けようという気持ちにつながった。一方で、弟子のように考えると、結局何も行動を起こせない可能性がある。
　また、現代ではSNSの普及により、個人の行動が広がりやすい。一人の小さな行動が多くの人に影響を与え、社会全体の変革につながることもある。たとえば、社会的支援活動が個人の「かわいそう」という気持ちから始まり、やがて大きな運動へ発展するケースがある。
　したがって、「牛を助ける」ために必要なのは「同情」である。目の前の苦しんでいる存在を助けることが、より良い社会を作る第一歩となるのではないか。（３５９文字）

第２問

概要

この問題では、グラフを読み取り、n（赤球の個数）と p（同じ色を取り出す確率）の関係を分析することが求められています。
特に、統計的な視点を用いた考察が重要になります。

問１の解説

図1の特徴

• nが増えるとpの値は徐々に1に近づく
• これは、白球の数が赤球の10倍あるため、取り出す球の色に偏りが生じている

考察

• 白球の数が圧倒的に多いため、確率的に白球同士が選ばれる可能性が高い
• 赤球が増えても、全体の割合では白球が多いため、pの変化はなだらかになる
• nが大きくなると、取り出す球がほぼ白球同士になるため、pの値が1に近づく

問１の解答例

● 図1からわかること
図1では、n（赤球の個数）が増えるにつれて、p（同じ色を取り出す確率）の値が徐々に1に近づいていることが分かる。
これは、取り出した2個の球がほぼ確実に同じ色になることを示している。

● nとpの関係の理由
この関係が生じる理由は、白球の数が赤球の10倍あるため、取り出す球の色に偏りが生じるからである。
具体的には、白球が圧倒的に多いため、確率的に白球同士が選ばれる可能性が高くなる。

問２の解説

図2の特徴

• nが増えてもpの値は0.5付近に収束する
• これは、赤球と白球の個数が等しいため、取り出す確率が均衡していることを示している

考察

• 赤球と白球の数が等しい場合、どちらの色の球が選ばれる確率も等しくなる
• そのため、極端な偏りが生じず、pの値は0.5（50%）に近づきやすい
• nが増えても、どちらの色の球を選ぶ確率が変わらないため、pの値は安定する

問２の解答例

● 図2からわかること
図2では、n（赤球の個数）が増えても、p（同じ色を取り出す確率）の値が0.5付近に収束していることが分かる。
これは、取り出した2個の球が同じ色になる確率が約50%であることを示している。

● nとpの関係の理由
この関係が生じる理由は、赤球と白球の個数が等しいため、どちらの色の球が選ばれる確率も等しくなるからである。
具体的には、赤球と白球が同じ数だけ存在するため、2個の球を取り出すとき、赤球同士・白球同士・赤白の組み合わせがほぼ均等に発生する。その結果、pの値は0.5に近づく。

まとめ

2021年度の都立立川高校普通科推薦入試小論文では、論理的な思考力とデータ分析力が問われる問題が出題されました。

• 第１問では、「同情」と「共感」のどちらが行動の出発点として重要かを考える問題でした。ここでは、目の前の困っている存在を助けるための「同情」の重要性を論じました。
• 第２問では、グラフの変化を読み取り、その特徴を説明する問題が出題されました。データの傾向を分析し、数値の変化の理由を論理的に考察することが求められました。

このように、推薦入試の小論文では、与えられた情報を正確に読み取り、自分の考えを論理的に述べる力が必要となります。
日頃から、ニュースや社会問題について考える習慣をつけておくと、よりスムーズに解答できるでしょう。

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